Arranca Bedolla programa para pintar y transformar escuelas en entornos de paz

• En una primera etapa llegará a planteles de 58 municipios

Morelia, Michoacán, 19 de junio de 2025.- El gobernador Alfredo Ramírez Bedolla y la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, pusieron en marcha el programa “Pinto mi escuela” con el que se busca transformar espacios educativos en entornos de paz a beneficio de estudiantes y trabajadores de este sector.

Desde la Escuela Secundaria 15 de Mayo, en Morelia, el mandatario explicó que el propósito es ofrecer a niñas, niños y adolescentes escuelas dignas y cómodas, además de dar mantenimiento a la infraestructura educativa del estado, para llegar en una primera etapa a 171 planteles de 58 municipios.

Convocó a participar en esta estrategia que también transformará las paredes en murales, en coordinación con la Secretaría de Cultura de Michoacán (Secum), a representantes del sector empresarial, madres y padres de familia, y ayuntamientos, al sostener que la única forma de alcanzar el desarrollo del estado es a través de la educación.

Molina Aguilar expuso que el programa se encuentra inspirado en la teoría de la ventana rota de los criminólogos James Wilson y George Kelling, que habla sobre la relación de mantener entornos dignos para evitar conductas antisociales.

Acompañaron al gobernador la secretaria de Desarrollo Urbano y Movilidad, Gladyz Butanda; los secretarios de Finanzas, Luis Navarro y de Comunicaciones y Obras Públicas, Rogelio Zarazúa; la directora del Instituto de Educación Media Superior y Superior, Mariana Sosa; legisladores locales, madres y padres de familia, docentes y estudiantes.

admin

Un partido revolucionario, si en verdad está empeñado en hacer y dirigir la revolución no puede renunciar al legítimo derecho de ser o formar parte de la vanguardia histórica que en efecto haga y dirija la revolución socialista en nuestro país, es de hipócritas decir que se lucha sin aspirar a tomar el poder y mucho más aún si se pretende desarrollar lucha diciendo que no busca ser vanguardia cuando en los hechos se actúa en esa dirección.

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